文章摘要:本文章的主要内容是关于梅兰芳学艺教案教学设计好第三课时，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

教学目的：学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，认识3个偏旁，会用“终于”说话。梅兰芳学艺教案教学设计好第三课时

重点难点：书写入体，把字写漂亮。

教学过程：

一、复习检查。

1.指名有感情地朗读课文。

2.逐段背诵课文。

二、教学生字字形，指导书写。

1.认识“横山头”.“戈字旁”和“系字旁”。

2.出示生字认读

紧 灵 或 芳 艺

注 视 活

注意书写规则。

三、练习说话。

经过勤学苦练，梅兰芳追成为世界闻名的京剧大师。

“终于”最终如何，前提是什么？

四、背诵课文。

教后小记：

内容概括：这篇介绍了关于梅兰芳学艺,梅兰芳学艺教案教学设计好第三课时，希望对你有帮助！