小学二年级语文阅读练习题及答案：小鹰学飞

　　一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：我已经会飞啦！

　　老鹰摇摇头说：飞得只比大树高，还不算会飞。

　　小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：我真的会飞啦！

　　老鹰又摇摇头说：飞得只比大山高，还不算会飞。

　　小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：现在我总算会飞了吧？

　　老鹰向头顶上指了指说   孩子  你往上看  小鹰一抬头   只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢

　　1.给短文最后一个自然段加上标点。

　　2.根据短文内容，填一填。

　　老鹰认为，小鹰飞得比高，还不算会飞；飞得比高，还不算会飞。这是因为老鹰想。

　　3.连一连

　　高兴地      向上飞

　　拼命地      喘着气

　　急促地      喊起来

　　4.读一读下面这句话，再用加点词语写一句话。

　　小鹰高兴地喊起来：我已经会飞啦！

　　5.读了这个故事，你想对小鹰说些什么？

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　　小学二年级语文阅读练习题答案：小鹰学飞

　　1.点拨此题考查标点符号的运用，注意冒号和引号在说话时的运用。

　　答案：  ： ， ！ ， ！

　　2.点拨：认真阅读短文，找出小鹰第一次飞到了哪，第二次飞到了哪。

　　答案：大树 大山  鼓励小鹰不要满足于现状，要飞的更高。

　　3.点拨：认读短文把形容词和相应的动词用直线连在一起。

　　答案：

　　4.点拨：先理解已经的意思，再用其造句。

　　答案：我已经把这本书看完了。

　　5.点拨：读完这个故事我们从中体会到了什么？你又想对小鹰说些什么？把自己想说的写下来。

　　答案示例：我想对小鹰说：做什么事都要都要坚持到底，不要只学会了一点就满足现状，要不断地努力学习，才能有更多的成就。

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