小学三年级语文阅读练习题及答案：盲人摸象

　　一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有四个盲人也很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。

　　这天，他们来到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。

　　高个子盲人摸到的是大象的耳朵。不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！他大叫起来。

　　你们净瞎说，大象只是根大柱子。原来矮个子盲人摸到了大象的腿。

　　而那位年老的盲人呢，却嘟囔：唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。原来他摸到的是大象的鼻子。四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。

　　这时，买象的人走来说：你们说得都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。

　　1．短文共有(　　)自然段。第(　 　)自然段到第(　 　)自然段是写四个盲人争论象的样子的。(6分)

　　2．用√画出加点字的正确读音。(8分)

　　盲人( yù　máng )                蒲扇( shān　shàn )

　　草绳( séng　shéng )             摸头( mō　mē )

　　3．写出反义词。(8分)

　　买 --(　　)                    粗 --(　　)

　　高 --(　　)                    胖 --(　　)

　　4．按原文填空。(12分)

　　胖盲人认为大象是________________；高个子盲人认为大象是________________；矮个子盲人认为大象是__________________；年老的盲人认为大象是__________________。

　　5．四个盲人争论大象的样子，他们谁说得对？为什么？(5分)

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　　6．这个故事告诉我们什么道理？(6分)

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　　7．你还知道哪些成语故事？把故事的名字写下来。(至少写3个)

　　(9分)

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　　小学三年级语文阅读练习题答案：盲人摸象

　　1.六　二　五　2.máng,√ 　shàn,√ 　shéng,√ 　mō,√

　　3．卖　细　矮　瘦

　　4．大萝卜　大蒲扇　大柱子　草绳

　　5．四个盲人争论大象的样子，他们说得都不对。因为他们只摸到了大象的一部分。

　　6．这个故事告诉我们：从不同的角度看问题，就会得出不同的结论，还告诉我们看问题要全面，不要太片面。

　　7．示例：叶公好龙　守株待兔　滥竽充数

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